В новом выпуске подкаста «Легко ли быть молодым» петербуржцам предложили ответить на вопросы из школьной программы по географии, литературе и математике. Цель — проверить эрудицию и логическое мышление.
Петербуржцы отвечают на вопросы школьной программы — кто умнее: молодёжь или старшее поколение?
Оказалось, что с географией лучше справляются участники старшего возраста, а логическая задача про кирпич поставила в тупик почти всех. Единственная, кто дал правильный ответ, — учительница русского языка и литературы.
В ходе опроса также выяснилось, что многие путают Волгу и Неву, а автором «Грозы» называют Максима Горького. Организаторы признались, что сами не смогли ответить на все пять вопросов.
Выпуск также затрагивает более широкие темы: как измерить интеллект в эпоху искусственного интеллекта, нужно ли помнить даты и авторов, если всё можно найти в интернете. Обсуждаются новые разработки — фототермическая иммунотерапия рака в ИТМО и космические оранжереи для полетов на Марс в ВОЕНМЕХе. Также речь идет о заражении птиц в Ленинградской области и о том, как школьники используют нейросети для выполнения домашних заданий.
Ведущие подкаста — зумеры Милена Солдатенко и Егор Иванов — спорят о привычках своих ровесников, защищают их от стереотипов и обсуждают, кто умнее: советский школьник или современный подросток, генерирующий мультфильмы с помощью ИИ.
Подкаст «Легко ли быть молодым» — проект, где молодые ведущие разбирают стереотипы о молодёжи и защищают своих сверстников.
