Одиннадцатый турнир по точным наукам «Умножая таланты», который ежегодно проводит «Газпром нефть» в рамках программы «Родные города», завершился в Санкт-Петербурге. Победителями стали семь школьников из Муравленко, Омска, Тарко-Сале, Надыма, Тюмени и Санкт-Петербурга.
В 2026 году турнир собрал более 3 тысяч участников из 8–11 классов десяти регионов России. В финал, проходивший в галерее «Цифергауз» на острове Новая Голландия, вышли 76 человек.
На протяжении трёх дней финалисты решали практические инженерные задачи: проектировали траекторию скважины, создавали прототип робота для очистки трубопровода, разрабатывали метод экспресс-определения серы в нефтепродуктах и собирали модель пневмосистемы. Кроме того, участники посетили Университет ИТМО и Высшую школу экономики.
Победитель из Муравленко Ильдан Хаджеев отметил, что турнир дал ему опыт командной работы и возможность впервые реализовать собственный проект. Его команда занималась созданием тест-полосок для определения содержания серы и, по словам школьника, добилась достаточно точных результатов.
Школьница из Омска Полина Попова призналась, что не ожидала высоких баллов. В ходе работы над проектом она впервые столкнулась с темой искусственного интеллекта, которая её заинтересовала, и теперь планирует углублённо изучать математику и информатику.
«Участники финала продемонстрировали глубокую проработку решений, умение мыслить системно и работать в команде — это именно те качества, которые востребованы в современной промышленности, — говорит Александр Ситников, руководитель Научно-технического центра „Газпром нефти“. — Для нас принципиально важно, что участники турнира уже на школьном этапе получают опыт работы с задачами, близкими к отраслевым. Это позволяет им осознанно подходить к выбору профессионального пути».
«Сегодня образование — не только в аудиториях, важно понимать, как всё, что мы изучаем, работает в жизни, — добавила Ярина Сугакова, директор программы социальных инвестиций „Родные города“ компании „Газпром нефть“. — Турнир помогает школьникам увидеть эту закономерность: участники предлагают решения задач, тестируют свои расчеты и модели в рамках масштабных технологических проектов и получают обратную связь от опытных инженеров и преподавателей». По её словам, турнир охватывает несколько профессиональных профилей, позволяя школьникам попробовать себя в ролях от геолога до программиста, что облегчает выбор будущей профессии, вуза или колледжа и открывает путь к работе в ведущих промышленных и научно-технических компаниях страны.
