Правда о случае в Самаре: инсульт или шоколад?
Источник:
1 июня в Самаре одной из одиннадцатиклассниц стало плохо после сдачи ЕГЭ по истории. В социальных сетях и телеграм-каналах мгновенно распространилась информация об инсульте, вызвав панику среди родителей. Однако в Министерстве образования региона сообщили, что диагноз не подтвердился: у девушки была аллергическая реакция на шоколад, съеденный на голодный желудок. Уже 4 июня она пришла на следующий экзамен. Этот случай показал, насколько сильно общество настроено видеть в ЕГЭ причину любых проблем, даже если они не связаны с экзаменом.
Советы педагогов и психологов: как справиться со страхом перед ЕГЭ
Источник:
Писатель и педагог Наталья Урбанская, называющая себя «укротителем зверя по кличке ЕГЭ», считает, что страх перед экзаменом порожден неправильной подготовкой. Она предлагает своим ученикам сравнить ЕГЭ с советскими выпускными испытаниями, когда нужно было сдавать семь устных и письменных экзаменов, а также нормы ГТО. «А хотите сдать семь экзаменов, как я? С письменной алгеброй и сочинением, с трясущимися пальцами при выборе билета и комиссией по пяти устным предметам?» — задает она вопрос. После такого сравнения подростки понимают, что их бабушки и дедушки проходили через гораздо более сложные испытания, и страх уходит.
ЕГЭ: катастрофа или возможность?
Источник:
Официальная позиция Министерства просвещения заключается в том, что ЕГЭ — единственная страховка от коррупции и неравенства. Если экзамен отменят, каждый вуз будет проводить собственные вступительные испытания, что потребует от абитуриентов из регионов дополнительных затрат на поездки и подготовительные курсы. С ЕГЭ можно отправить результаты в пять вузов одновременно, не выходя из дома.
Типичные ошибки на ЕГЭ, не связанные с учебой
Источник:
Руководитель академического отдела онлайн-школы «100-балльный репетитор» Айдар Шарифьянов отмечает, что за 20 лет существования ЕГЭ эволюционировал: от простой «угадайки» он перешел к аналитическим задачам, проверяющим аргументацию и логику. «Правила игры понятны всем, семьи адаптировались, а школы знают, как работать в существующей модели», — говорит эксперт. Однако он признает, что школа сместила фокус на профильные предметы, превратив остальные дисциплины в «периферию». Тем не менее отменять экзамен, по его словам, — «как убить рояль за фальшивую ноту».
Стоит ли бояться ЕГЭ или страх надуман?
Источник:
Педагог-психолог Елена Студенова видит другую проблему: школа превращается в тренировочный лагерь, где натаскивают на тесты, вместо того чтобы зажигать интерес к науке. «Уходит глубина, уходит душа», — констатирует она. Психолог также обращает внимание на фатальность, с которой общество относится к ЕГЭ: когда от одного экзамена зависит всё будущее, дышать становится тяжело. Хотя формат учит собранности и тайм-менеджменту, главная цель — вырастить человека, умеющего думать, а не просто отвечать.
История Карины Файзуллиной, сегодня PR-директора и автора курсов английского, служит примером того, что неудача на ЕГЭ не предопределяет судьбу. Будучи призером всероссийской олимпиады, она имела право на бонус: при 75 баллах на ЕГЭ ей ставили 100. Но она получила на один балл меньше нужного, и апелляция не помогла. Однако Карина поступила в региональный вуз на бюджет, через год перевелась в Москву, окончила магистратуру МГУ, проходила семестр в Европе. «К ЕГЭ нужно готовиться, но не отчаиваться, если не получится. У всего есть год спустя», — заключает она.
Заместитель председателя оргкомитета олимпиадной математики «Школково» Виктория Белова, поступившая без экзаменов благодаря победам в олимпиадах, считает, что ЕГЭ нужен как база. «Пока это единственный способ обеспечить единые критерии и прозрачный механизм. Но он не выявляет гениев — именно поэтому существуют олимпиады», — поясняет она. По ее словам, ЕГЭ — честный экзамен для большинства, а олимпиадники — бонусная программа.
Возвращаясь к самарской истории, можно сказать, что случай с шоколадом — идеальный слепок нашего отношения к ЕГЭ. Любой чих или головокружение в мае мгновенно маркируется как «травма от экзамена», хотя реальная причина может быть иной. Как выразилась одна из самарских мам: «ЕГЭ опасен не заданиями, а культом катастрофы, который мы сами вокруг него выстроили».
Итак, ЕГЭ нужен, потому что:
- Он дает шанс школьнику из поселка, родители которого не могут «договориться» с ректором — это цифровой пропуск в большую жизнь.
- Он честен: компьютер не берет взяток и не ставит «пятерку за красивые глаза».
- Он тренирует стрессоустойчивость — хоть и жестоко, но в реальной жизни тоже нужно сдавать отчеты и проходить собеседования.
Ошибки, которых лучше избегать родителям и учителям:
- Создавать вокруг ЕГЭ культ тревоги и «фатального провала».
- Заменять живое преподавание натаскиванием на шаблоны.
- Запугивать детей вместо поддержки.
Как резюмирует Наталья Урбанская: «Не бойтесь зверя. Просто поймите: ваши бабушки сдавали по семь экзаменов подряд и бегали кросс. И ничего. Живы. А тут — всего лишь тест. Соберитесь. Улыбнитесь. Это пройдет».
